考评局建议学生若曾参考AI软件生成的内容,须列明使用过程要点。(中新社资料图)
人工智能工具(AI)愈发趋普及,继早前多家大学针对学生使用AI发出指引后,考评局日前更新“校本评核简介小册子”,新增学生使用AI的注意事项,建议学生若曾参考AI软件生成的内容,须列明使用过程要点及输出要点。
就使用AI事宜,考评局称,如考生把他人完成的习作,包括以AI软件生成的作品,无论是部分或全部,当作自己的作品向教师递交;或从书本、互联网等其他来源直接抄录部分或全部资料而没有注明出处,均属违规行为。
至于教师评分,考评局称,任课教师应留意学生进度,以核证习作是学生本人作品,“教师了解学生的能力与学习进度,只要适当监察,应能发现违规”。高中视觉艺术科以作品集为校本评核,学生须提交研究工作簿及4件艺术创作或评赏研究。现时AI软件可生成电绘作品,有视艺科老师指不太担心学生直接递交AI画作,有信心识别。
此外,中文科则以阅读活动为校本评核,学生须完成不同类型语文作业、文字报告及口头汇报等,有中文科教师认为中学教师普遍掌握学生能力,不难发现抄袭。若学生不曾阅读,口头汇报教师多问几个问题便会露底,文字报告则以阅后感为主,较少涉书籍内容、写作手法等,加上教师团队会自行搜集相关网上范本、AI可能生成的内容,对学生能参考的资讯一般均心中有数。
香港新闻社
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