港大医学院“增润学年”：多元学习塑造未来医者角色

“万卷书须读；万里路须行”——对医科学生而言，这句话尤为重要。港大医学院在2016年开始于“内外全科医学士”课程推出“增润学年”计划，当年入读的同学于2018／19学年，即三年级时，可选择参与服务或人道救援工作、研究实习、攻读第二学位或选修其他课程。迄今已有逾1500名学生参与，其中约600人获得第二学位（包括59个医学研究硕士学位），学生共完成逾270项服务或人道救援工作及470项研究实习，足迹遍布全球超过45个国家与地区。

负责统筹增润学年计划的港大医学院助理院长（学生福祉及拓展）施恺迪教授分享：“学生可充分利用这一年，获取超越医学学位课程的技能与资格，例如在攻读硕士学位时，他们有机会与来自不同背景、具备丰富经验的专业人士交流，这不仅是宝贵的学习机会，更有助丰富人生阅历，为未来职业发展奠定坚实基础。”

三年级医科生黄德凯选择入读港大医学院正因为课程设有“增润学年”，他在入学初期已决定在第三年修读骨骼学科的硕士课程。他今学年于伦敦大学学院攻读“肌肉骨骼科学及医学工程”理学硕士学位。他表示：“我对骨骼医学一直充满热忱，这一年间我能于多间英国医院实习，接触整形重建、神经修复等关键临床技术，是非常难得的机会。透过与英超球会合作研究运动创伤，我不仅提升了科研能力，也拓展了国际视野。我亦藉此机会走访欧洲多国如摩纳哥、芬兰、波斯尼亚等，挑战不同的极限运动，真正体会到学习与人生的广度与深度。”

医科生吴文洛醉心科研，今学年选择留港跟随医学院教授研究心血管领域的前沿课题。他表示：“我们专注开发针对周边动脉疾病的新型疗法。每天照料实验室的白老鼠、观察细微变化，让我锻炼出极大的耐性。这段经历令我深刻体会到，医生不仅能在临床前线服务病人，也能在科研领域推动医学进步。”这一年的研究旅程，启发他立志成为一名兼具临床与科研能力的临床科学家，朝著传承医学技术的方向发展。（完）